第312章 大改革

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当朱元璋在佛堂收到回信,又见到一大堆投影仪和充电器,顿时欣喜过望,连忙拆开信件,一口气读了下来。

对于李晗提的建议,他基本上是全盘接受,而对于设立师范,专用于培养教师的提议,更是让他眼前一亮。

这么天才的想法,自己咋就没想到呢。

学高为师,身正为范,师范者,便是以身作则,传道授业解惑者也,师范的设立,便能在短时间内为大明培养出众多老师出来。

在此之前,上学堂都是培养学子,但就是没有人想过要培养老师。

而大明的先生,多是未中举的秀才或者干脆是没有功名的童生,这些人都是在多年未中功名后,才选择去教书育人的。

而像吴道行这些大儒,却是少之又少,可遇而不可求也。

这样一来的话,造成的问题便是老师严重不足。

而建立师范的主意,便能完美解决这个问题了。

只不过朱元璋还想更进一步,设立专门的师范书院,专职用于培养教师。

至于电影收费的问题,李晗的建议是朝廷设立专门的电影总局,而在各州府建立相应的电影局,便是负责电影的推广和发行播映,同时统管电影下乡活动。

而电影局的另一个作用,则是在各地寻找播放电影的场馆,从室外改到市内,便是为了方便卖票。

而在电影播放之前,还应在报纸上进行宣传,同时告知百姓电影票价,在购买报纸的同时,亦可随票一起购买。

票价不宜过高,和报纸差不多价钱即可,同时还可以推出福利活动,即小孩免费,老人半价等等。

而且这绝对是稳赚不赔的买卖,因为电影的买卖大明仅此一家,别无他店,十成十的垄断买卖啊!

虽然对于电影卖票如何操作没有概念,不过朱元璋觉得李晗说得挺有道理,便决定先按照李晗的方案操作。

翌日朝会,不出众人所料,朱元璋宣布正式开始进行教育改革。

这不是一个议题,而是彻彻底底的命令,不容反驳!

这一次,虽然也有几个老臣站了出来表示反对,但响应的人并不多,即便有的大臣心里头反对,但也知道教育改革已经是大势所趋,再阻拦的话无异于螳臂当车,势必被碾压个粉身碎骨!

很快,朝廷要设立三级新学的消息上了报纸,一时之间,整个应天府都沸腾了。

按照报纸的说法,新学按照三级体系建立,分别为小学、中学和大学。

学校都为官学,接受新学教育,小学毕业后,通过测试的,可以进入中学学习,同样中学学业完成后,可选择参加工厂的考核,进入工厂做工,或者继续深造考取大学。

而完成大学学业的,通过考核的,可入六部为官,或是以研究员的身份进入各大研究所从事研究工作。

而研究员,为正八品官身!

即便没通过考核,也可进入工厂成为高级技术员。

而京师匠造书院,则正式改名为帝国理工大学,成为大明第一所大学!

李敏也从书院的祭酒,升格为大明第一任大学校长。

消息一出,顿时便在百姓中间炸锅了,这意味着什么,意味着寒门学子,不再需要苦读十数年,辛辛苦苦去科考,有时甚至一辈子都考不上。

如今只需要好好在学校里完成学业,便能拥有官身,吃上皇粮!

而且学校的收费并不高,普通家庭完全有能力供养孩子上学,不过比起学费来,百姓们看到的却是,这是彻底改变家庭出身的大好时机啊!

不少国子监的学子,更是直接申请理工大学的入学考核,不为别的,光是那帝国理工大学的名头,便比国子监不知响亮了多少。

除此之外,更让不少学子甚至是私塾的先生们眼馋的是,大明师范大学的建立,吴道行吴大儒,则被正式任命为大明师范大学的校长。

因为朝廷规定,凡是师范大学毕业的学子,直接安排进入各级学校当老师,同样授予从八品官身!

不少私塾的老先生们顿时就流泪了,考了一辈子的科举没中过,如今只要能在师范大学里学四年,便能马上拥有官身了。

这可是以前做梦都不敢想的啊!

于是乎,不少私塾的先生干脆闭门不教书了,安心在家苦读,便是为了通过师范大学的考核。

至于孩童没人教咋办,反正不少孩童们都要去小学上学了,也没有多少心思学那之乎者也了。

这一番操作下来,也直接让士族文坛傻眼了,陛下,这是要撅他们的根啊!

光大学学子通过考核便能入六部当官这一招,便是皇帝陛下在宣告天下,科考,不再是当官的唯一途径。

这也意味着,以前被文坛把控的官场,将逐渐被工业党所取代。

不过唯一让他们聊以自慰的,便是陛下保留了科举这一途径,而且大学生不能直接进入东阁和文渊阁成为大学士,这似乎也是陛下为他们保留的最后的颜面。

而有聪明的人则敏锐的意识到,在不久的将来,科举考试终归会被淘汰。

既然如此,不少文坛世家,抱着打不过就加入的心态,让族中部分子弟,年幼入学小学,而年长的,则不再去书院上学,而是做好中学和大学的考试准备。

此时此刻,作为大明唯二两个大学校长,本应为大学的组建而忙碌,但两人此时,却带着理工大学的一批老师,在实验室中忙碌个不停。

实验室里,投影仪播放的视频被暂停了,而李敏则指挥着老师,做着一个稀奇古怪的东西,一旁的吴道行大气也不敢出,不时小声说着话,也不知是自言自语还是说给李敏听。

“磁力可以转化为电,而电也可以转化为磁,这电磁效应,还真是令人难以捉摸,李大人,你说这东西能成功过吗?”

李敏专心致志的比对着教材和桌上简陋的电磁感应机,头也不抬道:“放心好了吴先生,视频里的老师也说了,只要在磁线中连续不断做切割运动,便能产生电流了。”

自从迷上电后,李敏那是夜以继日的研究着,白天在铁路工地,命人将俘虏分割重组,按照计划重新进行管理,而晚上则干脆就在实验室抱着教材睡觉了。

好在新的俘虏管理政策很快就产生了效果,工程也能如期推进,甚至速度比起以前还快了不少,这让李敏有了空闲时间来研究电磁效应了。

而李晗送来视频后,李敏更是一发不可收拾,现在正带着吴道行和老师们一起组装电磁感应器呢!
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